Από τις 5 στο πόδι, 100 μαθητές, έως 160 χλμ ταξίδι – Πανελλήνιες ΕΠΑΛ Αλμυρού – Ακούει κανείς;

Αγωνιούν όλοι στη σχολική κοινότητα Αλμυρού για την εξέλιξη του δίκαιου αιτήματός τους για εξεταστικό κέντρο πανελληνίων-ΕΠΑΛ στον Αλμυρό. Τα μέλη του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, ο διευθυντής και οι καθηγητές, εκφράζουν το παράπονο των μαθητών και διεκδικούν, πανελλήνιες εξετάσεις επί ίσοις όροις για τα παιδιά του Αλμυρού.

Και που δεν απευθυνθήκαμε (πληθυντικός αφού και το δικό μου παιδί είναι στην Γ Λυκείου του ΕΠΑΛ)!

Τα μέλη του Συλλόγου Γονέων δηλώνουν στο «Λαό»: Δευτεροβάθμια, Δήμος Αλμυρού, Περιφέρεια, βουλευτές, υφυπουργός… Όλοι θετικοί! Όλοι θετικοί, σε ένα θέμα που δεν λαμβάνει λύση. Πως γίνεται αυτό; Πρέπει να δρομολογηθεί πριν από το Πάσχα, διαφορετικά, οι 100 μαθητές του Αλμυρού, θα πρέπει να αλλάξουν πολλά Μέσα Μεταφοράς, πολλοί, από τον Άγιο Δημήτριο, το Αχίλλειο, την Ανάβρα, την Γλύφα, με έως 160 χλμ ταξίδι, με ώρα εκκίνησης πριν τις 5 το πρωί, για να δώσουν πανελλήνιες…

Δεν είναι δικαιολογία, συνεχίζουν στις δηλώσεις τους, εάν χρειάζονται και άλλοι εξεταστικό τμήμα στη Μαγνησία ή τις Σποράδες. Εννοείται, ότι όλα τα παιδιά, παντού, πρέπει να έχουν τη δυνατότητα να δώσουν εξετάσεις μέσα από ίδιες συνθήκες.

Οι πολίτες του Αλμυρού, είναι έτοιμοι να κορυφώσουν τις πιέσεις, νομικά και με όλους τους τρόπους.

Γιατί π.χ. σε περιοχή της Πελασγίας να υπάρχει εξεταστικό κέντρο για 6 παιδιά και για 100 μαθητές στον Αλμυρό, όχι;

Γιατί να έχει ο Βόλος 3 εξεταστικά κέντρα και ο Αλμυρός, η δεύτερη σε πληθυσμό πόλη της Μαγνησίας, να μην έχει εξεταστικό κέντρο; Μήπως πρέπει να συνταχθούν μαζί μας σε πιο έντονο ύφος οι τοπικοί φορείς;

Ποιος θα αναλάβει την ευθύνη εάν συμβεί κάποιο ατύχημα κατά τη μετάβασή τους; Ποιος θα αναλάβει τα έξοδα για τις οικογένειες; Ποιος θα αναλάβει την ευθύνη όταν η συνεχής μετακίνηση τους εκθέτει υγειονομικά έτσι κι αλλιώς εν μέσω πανδημίας;

Τέλος, βάσει του ΦΕΚ 153/59660/Α5/20/5/21 που παραπέμπει στο ΑΡ.ΦΥΛΛΟΥ 1904 στο άρθρο 9 παράγραφος 1 απόφαση του ΦΕΚ 1904/Β/28/5/2019, αναφέρεται ως κριτήριο για τον καθορισμό εξεταστικών κέντρων των ΕΠΑΛ ο αριθμός εξεταζόμενων και οι γεωγραφικές και συγκοινωνιακές συνθήκες της συγκεκριμένης περιφέρειας.