Το Γυμνάσιο-Λ.Τ. Ευξεινούπολης διδάσκει την Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά

Ιδιαίτερη τιμή για το σχολείο, τους εκπαιδευτικούς και τους/ τις μαθητές/τριες αποτελεί η πρωτοβουλία  της Διεύθυνσης Νεότερης  Πολιτιστικής Κληρονομιάς του Υπουργείου Πολιτισμού να εκδώσει σε ψηφιακή μορφή, οδηγό για εκπαιδευτικούς, στον οποίο συμπεριλαμβάνεται και το Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις Ευξεινούπολης με θέμα την ενσωμάτωση της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς στην εκπαίδευση.

Η έκδοση αποτελεί ένα χρήσιμο εργαλείο για εκπαιδευτικούς που ενδιαφέρονται να αξιοποιήσουν εκφράσεις της ζωντανής κληρονομιάς στη διδασκαλία τους. Περιλαμβάνει μετάφραση του Οδηγού της UNESCO «Διδάσκοντας και μαθαίνοντας με τη ζωντανή κληρονομιά» και περιλαμβάνει εννέα παραδείγματα σχολείων – μελών του Δικτύου συνδεδεμένων σχολείων της UNESCO (ASPnet)  που συμμετείχαν στην πιλοτική εφαρμογή του οδηγού κατά το σχολικό έτος 2023-2024. Την επιστημονική επιμέλεια είχε η Διεύθυνση Νεότερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς.

Η πρόταση του σχολείου μας, το οποίο αποτελεί μέλος του Δικτύου ASPnet, αφορούσε την εκπόνηση διδακτικού σεναρίου με θέμα το «Παζάρι του Αλμυρού», το οποίο αξιοποιήθηκε διαθεματικά για τη διδασκαλία διαφορετικών διδακτικών αντικειμένων (Ιστορία, Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία,  Οικιακή Οικονομία, Βιολογία, Αγγλική Γλώσσα), αναδεικνύοντας τις ποικίλες πτυχές αυτής της μακραίωνης ζωντανής παράδοσης του τόπου μας.

Το σχολείο μας επίσης είχε την ευκαιρία να παρουσιάσει τη δράση του στο πλαίσιο του συγκεκριμένου προγράμματος σε ημερίδα που διοργανώθηκε από το Υπουργείο Πολιτισμού τον Μάιο του 2024 με θέμα τον απολογισμό της πιλοτικής εφαρμογής μέσα από τα παραδείγματα των εννέα σχολείων από όλη τη χώρα, στο Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος. Επιπλέον, αντίστοιχη παρουσίαση από το σχολείο μας έγινε και στο Θερινό Σχολείο για την Πολιτιστική Κληρονομιά του Αγροτικού χώρου, που διοργανώνει κάθε χρόνο η  Διεύθυνση Νεότερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς στη Δημητσάνα.

Ο Οδηγός είναι διαθέσιμος στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης Νεότερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς https://ayla.culture.gr/elliniikos-odigos-toolkit-unesco-ich-2024/ , ενώ θα φιλοξενηθεί και στην ψηφιακή βιβλιοθήκη της ιστοσελίδας της διεθνούς Σύμβασης για τη Διαφύλαξη της Άυλης Πολιτιστικής Κληρονομιάς (https://ich.unesco.org/en/clearinghouse-education). Οι ενδιαφερόμενοι/ες εκπαιδευτικοί μπορούν να έχουν ελεύθερη πρόσβαση και να τον αξιοποιήσουν στη διδακτική πρακτική.

Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά αποτελεί σημαντική προτεραιότητα της UNESCO και ως ζωντανό κύτταρο της ταυτότητας του κάθε λαού μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στην κατανόηση και αποδοχή της διαφορετικότητας αλλά και στην πιο εύκολη και καινοτόμο πρόσληψη της γνώσης για την αειφόρο ανάπτυξη και της ταυτότητας του Παγκόσμιου πολίτη.

Η Παιδαγωγική Ομάδα (Γεωργακοπούλου Α., Καραγιαννοπούλου Μ., Κουτσομήτρου Θ., Σιαμέτη Α., Τζαφλέρης Γ., Τσιαμανή Ε.), ο Σύλλογος των  Διδασκόντων και η Διευθύντρια Σταυραντώνη Μαρία απευθύνουν θερμές ευχαριστίες στις κ.κ.   Κατερίνα Χριστοδούλου, εκπαιδευτικό Αγγλικής Γλώσσας και επιμορφώτρια σε θέματα ενσωμάτωσης της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς στην εκπαίδευση και Έλενα Μπαζίνη, Κοινωνική Ανθρωπολόγο της Διεύθυνσης Νεότερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς  για την ακάματη καθοδήγηση  και συνεργασία τους και ελπίζουν ο Οδηγός αυτός να αποτελέσει ένα χρήσιμο εργαλείο για τους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να ενσωματώσουν τη ζωντανή κληρονομιά στη διδασκαλία.

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΜΑΡΙΑ ΣΤΑΥΡΑΝΤΩΝΗ
ΜSc Φυσικής Αγωγής