Άρον το πτυχίο σου και περιπάτει

Φθηνές δικαιολογίες σε ακριβούς καιρούς… «Δεν μπορέσαμε να αξιολογήσουμε τους εκπαιδευτικούς, γι’ αυτό τους απολύουμε ή τους θέτουμε σε διαθεσιμότητα. Θα τους επαναπροσλαμβάνουμε, με τη σωστή αξιολόγηση…». Αυτή είναι η περίληψη των όσων κατάλαβα σχετικά με τις απολύσεις των εκπαιδευτικών τους τελευταίους μήνες.

Κινδυνολογεί ο υπουργός, όταν λέει ότι δεν θα είναι ο υπουργός των απολύσεων; Μας έχει για «Αλέκους»; Γιατί αν πραγματικά πιστεύει ότι δεν είναι ο υπουργός των απολύσεων, κάτι λάθος πηγαίνει με την αίσθηση της πραγματικότητας, στον τρόπο σκέψης του.

Λέω, εγώ τώρα… Αν ζητούσε το καλοκαίρι, από όλους ανεξαιρέτως, να προσκομίσουν εκ νέου, σωστά και θεωρημένα τα πτυχία τους, θα ήταν τόσο δύσκολο; Μήπως το πρόβλημα είναι ότι δεν μπορεί να ελέγξει ο υπουργούλης μας, το σύστημα; Τους καρεκλοκένταυρους πατερούληδες και κουμπάρους, τους έχοντες θέση, μύτη και τρύπιο βρακί αρχοντοχωριάτες, που με τα λεφτά μας στην κοινωνία μας, διαφεντεύουν και διορίζουν γκόμενες και ξαδερφάκια;

Δικαιολογία ή αφορμή για απολύσεις η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών;

Δικαιολογία ή αφορμή για υποβάθμιση της παιδείας μας, η δήθεν αχρηστία των ειδικοτήτων;

Εδώ δεν ισχύει το δούναι και λαβείν; Σας ενοχλεί που θέλουν οι νέοι να γίνουν ηλεκτρολόγοι, κομμωτές ή αισθητικοί; Σας πειράζει τόσο πολύ να έχουμε μικρά κομμωτήρια ή ινστιτούτα αισθητικής; Σας πειράζει τόσο πολύ να έχουμε μικρά ηλεκτρολογεία; Σας πειράζει τόσο πολύ το ελεύθερο και ατίθασο πνεύμα του Έλληνα που θέλει να κουμαντάρει τη δουλειά του.

Θέλετε καλούς υπαλλήλους… Το καταλάβαμε. Θέλετε χώρο για τις πολυεθνικές σας, με δικούς σας μάνατζερ και στις επιχειρήσεις και στις κυβερνήσεις, το καταλάβαμε. Βλέπετε νούμερα και δεν υπολογίζετε το κόστος, ικανοποιείτε πατερούληδες. Το καταλάβαμε.

Το καταλάβαμε;

ΤΟ ΚΑΤΑΛΑΒΑΜΕ;

Όταν δεν θα θεωρήσει ο εκπαιδευτικός ευκαιρία την απεργία για να τινάξει τα χαλιά, ή να πιεί -στη «ζούλα» από τη γυναίκα του- μπύρα με τον κολλητό του, θα το έχουμε καταλάβει. Όταν θα λείψει από την αίθουσα για να συμμετάσχει στην πορεία, θα το έχουμε καταλάβει. Όταν δίπλα του στην πορεία θα είναι ο γονέας του μαθητή του, ο οικοδόμος, ο εργάτης, ο δημοσιογράφος, θα το έχουμε καταλάβει.

Αν ο εκπαιδευτικός και ο κάθε επαγγελματίας, δεν προχωρήσει στην πράξη πέρα από τη συνειδητοποίηση, τότε να ξέρει ότι το «άρον το πτυχίο σου και περιπάτει» θα έρθει για εκείνον πολύ σύντομα και για τις γενιές που ακολουθούν μόνιμα.

Τσιντσίνη Βιβή

Υ.Γ. Στηρίζω τους δασκάλους μας και των παιδιών μας, στηρίζω την παιδεία μας, σημαίνει, στηρίζω το μέλλον μας.